ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ключевые слова:
технологическое образование, профессионально- методическая деятельность, профессиональная компетентность, методическая подготовка, будущий учитель, практическая деятельность, цифровая образовательная среда, методическое проектирование.Аннотация
В данной статье анализируются педагогические проблемы, содержание и
специфические особенности подготовки студентов направления
технологического образования к профессионально-методической деятельности.
Обосновывается необходимость интеграции профессиональных знаний и
практических навыков будущих учителей технологии с методическими
компетенциями.
Библиографические ссылки
1. Hamdamova N. M. Bo‘lajak texnologiya fani o‘qituvchilarining kasbiy-metodik kompetentligini rivojlantirish
nazariyasi va metodikasi: pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi. – Buxoro: Buxoro davlat universiteti, 2025.
2. Sayidova M. X. Ta’limni raqamlashtirish sharoitida bo‘lajak texnologiya o‘qituvchilarini kasbiy faoliyatga
tayyorlash jarayonlarini takomillashtirish: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Chirchiq:
Chirchiq davlat pedagogika universiteti, 2025.
3. UNESCO. UNESCO ICT Competency Framework for Teachers. – Version 3. – Paris: UNESCO, 2018. – ISBN 978-92-
3-100285-4. – URL: https://www.unesco.org/en/digital-competencies-skills/ict-cft.
4. ZiyoNET. O‘zbekiston ta’lim axborot tarmog‘i: rasmiy veb-sayt. – URL: http://www.ziyonet.uz/.
5. Pedagog.uz. Ta’limga oid elektron axborot resursi. – URL: http://www.pedagog.uz/.