BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA BADIIY ASARLAR SYUJETINI DRAMATIZATSIYA QILISH VOSITASIDA O‘QUVCHILARNING MULOQOT VA IJTIMOIY MOSLASHUV KO‘NIKMALARINI OSHIRISH
Kalit so‘zlar:
primary education, dramatization, communication skills, social adaptation, literary plot, role inversion, empathetic perception., boshlang‘ich ta’lim, dramatizatsiya, muloqot ko‘nikmalari, ijtimoiy moslashuv, badiiy syujet, rolli inversiya, empatik idrok.Abstrak
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida muloqot madaniyati va ijtimoiy
moslashuv ko‘nikmalarini badiiy asarlar syujetini dramatizatsiya qilish (pedagogik
teatrlashtirish) vositasida rivojlantirishning metodik tizimi yoritilgan. Badiiy matndagi
ijtimoiy rollar va axloqiy konfliktlarni sahnalashtirish orqali o‘quvchilarning
muloqotdagi psixologik to‘siqlarni yengib o‘tishi, empatik idroki hamda jamoaviy
hamkorlik ko‘nikmalarini shakllantirish mexanizmlari tahlil qilinadi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida: PF–158-son,
11.09.2023 // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
2. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. “Ta’lim to‘g‘risida”: O‘RQ–637-son, 23.09.2020 // Qonunchilik
ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori. “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash
to‘g‘risida”: 213-son, 06.04.2020 // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
4. Nishonova Z. T., Jalilova S. H. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida emotsional intellekt va ijtimoiy ko‘nikmalarni
rivojlantirish. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018.
5. Fleming M. Starting Drama Teaching. – 4th ed. – London: Routledge, 2017.
6. Djorayeva M. B. Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida badiiy matn tahlili va uning ijtimoiy-tarbiyaviy ahamiyati //
Pedagogik mahorat. – 2021. – № 4. – B. 88–92.
7. Baldwin P. Discovering Drama 5–11: Drama Process and Story Making on the Curriculum. – 2nd ed. – London:
Continuum, 2012.
8. Hamroyev A. R. Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarning ijodiy va ijtimoiy
faoliyatini loyihalashtirish. – Buxoro: Durdona, 2022.
9. Winner E., Goldstein T. R., Vincent-Lancrin S. Art for Art’s Sake? The Impact of Arts Education. – OECD Publishing,
2013.
10. G‘afforova T. Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Tafakkur,
2019.
