РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ДРАМАТИЗАЦИИ ЛИТЕРАТУРНЫХ СЮЖЕТОВ
Ключевые слова:
начальное образование, драматизация, коммуникативные навыки, социальная адаптация, художественный сюжет, ролевая инверсия, эмпатическое восприятие.Аннотация
В статье рассматривается методическая система развития культуры
общения и навыков социальной адаптации у учащихся начальных классов
посредством драматизации сюжетов художественных произведений
(педагогической театрализации). Анализируются механизмы преодоления
учащимися психологических барьеров в общении, развития эмпатического
восприятия и формирования навыков коллективного взаимодействия
посредством инсценировки социальных ролей и нравственных конфликтов,
представленных в художественном тексте.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida: PF–158-son,
11.09.2023 // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
2. O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. “Ta’lim to‘g‘risida”: O‘RQ–637-son, 23.09.2020 // Qonunchilik
ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori. “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash
to‘g‘risida”: 213-son, 06.04.2020 // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. – Manba
4. Nishonova Z. T., Jalilova S. H. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida emotsional intellekt va ijtimoiy ko‘nikmalarni
rivojlantirish. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018.
5. Fleming M. Starting Drama Teaching. – 4th ed. – London: Routledge, 2017.
6. Djorayeva M. B. Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida badiiy matn tahlili va uning ijtimoiy-tarbiyaviy ahamiyati //
Pedagogik mahorat. – 2021. – № 4. – B. 88–92.
7. Baldwin P. Discovering Drama 5–11: Drama Process and Story Making on the Curriculum. – 2nd ed. – London:
Continuum, 2012.
8. Hamroyev A. R. Boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarning ijodiy va ijtimoiy
faoliyatini loyihalashtirish. – Buxoro: Durdona, 2022.
9. Winner E., Goldstein T. R., Vincent-Lancrin S. Art for Art’s Sake? The Impact of Arts Education. – OECD Publishing,
2013.
10. G‘afforova T. Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Tafakkur,
2019.
