INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA “YASSI QUYOSH KOLLEKTORLARI VA ULARNING ASOSIY ELEMENTLARI” MAVZUSINI O‘QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH
Kalit so‘zlar:
integrativ ta’lim, muammoli ta’lim, konseptual xarita, loyiha asosida o‘qitish, Case-study, STEAM, kasbiy kompetensiya, quyosh energiyasi, yassi quyosh kollektorlari.Abstrak
Ushbu maqolada integratsiyalashgan ta’lim jarayonida “Yassi quyosh
kollektorlari va ularning asosiy elementlari” mavzusini o‘qitishda zamonaviy pedagogik
texnologiyalarni qo‘llash metodikasi tahlil qilinadi. Fanlararo yondashuv, raqamli
texnologiyalar va interfaol usullar orqali talabalarning bilim olish, uni amaliyotga tatbiq
etish hamda muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari
ko‘rsatib beriladi. Shuningdek, kompetensiyaviy yondashuv asosida energetika
ta’limining samaradorligini oshirishning nazariy va amaliy asoslari yoritiladi.
Библиографические ссылки
1. Apsaliyeva X. R. Fizika fanini o‘qitishda ilg‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanib o‘quvchilarning ijodiy
qobiliyatlarini rivojlantirish // Ustozlar Uchun. – 2024. – T. 52, № 1. – B. 31.
2. Ibragimova N. Fizika fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni // Theoretical Aspects in
the Formation of Pedagogical Sciences. – 2024. – T. 3, № 8. – B. 157.
3. Yuldoshev J. G‘., Usmonov S. A. Pedagogik texnologiya: xalq ta’limi xodimlari uchun qo‘llanma. – Toshkent:
O‘qituvchi, 2004. – 104 b.
4. Ochilova G. O., Akbarova S. Sh. Kasbiy kompetentlik: darslik. – Toshkent: Innovatsion rivojlanish nashriyot-
matbaa uyi, 2022. – 324 b.
5. Kelley T. R., Knowles J. G. A Conceptual Framework for Integrated STEM Education // International Journal of
STEM Education. – 2016. – Vol. 3. – Article 11. – DOI: 10.1186/s40594-016-0046-z
6. Tusunboyev O. Fizika fanidan yangi pedagogik texnologiyalar asosida sinfdan tashqari mashg‘ulotlarni
takomillashtirish // Физико-технологическое образование. – 2023. – № 4. – B. 124.
