ДИДАКТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Ключевые слова:
пространственное представление, дидактические особенности, восприятие, мысленная переработка, поэтапная модель, геометрические фигуры, практическая деятельность.Аннотация
В данной статье раскрываются теоретические и практические основы дидактических
особенностей процесса формирования пространственных представлений у учащихся начальных классов
и его поэтапной логической модели. В исследовании разработана шестиступенчатая дидактическая
модель формирования пространственных представлений, включающая восприятие, формирование
представления, практическое выполнение, мысленную переработку, словесное объяснение и
самостоятельное применение, а также обоснована её эффективность. Проанализирована роль
образовательного содержания дидактического процесса, его методического построения и
последовательности учебных заданий в развитии наглядно-образного и пространственного мышления
учащихся начальных классов.
Библиографические ссылки
1. Uttal D. H., Meadow N. G., Tipton E., Hand L. L., Alden A. R., Warren C., Newcombe N. S. The
Malleability of Spatial Skills: A Meta-Analysis of Training Studies // Psychological Bulletin. – 2013. – Vol. 139,
No. 2. – P. 352–402.
2. Qodirov T., Mamatov M. Boshlang‘ich ta’limda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan
va texnologiya, 2015. – 240 b.
3. Mavlonov M., Xudoyberganova R. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent:
Noshir, 2019. – 180 b.
4. Van Hiele P. M. Structure and Insight: A Theory of Mathematics Education. – Orlando: Academic
Press, 1986.
5. Wai J., Lubinski D., Benbow C. P. Spatial Ability for STEM Domains: Aligning over 50 Years of
Cumulative Psychological Knowledge Solidifies Its Importance // Journal of Educational Psychology. – 2009. –
Vol. 101, No. 4. – P. 817–835.
6. Mamasaidova M. A. Boshlang‘ich ta’limda fazoviy tasavvurlarni rivojlantirishning psixologik-
pedagogik asoslari // Makon va zamon. – 2026. – № 1. – B. 132–135.
7. Mamasaidova M. A. Methodology for Forming Critical Thinking Skills in Primary Class Students
// Asian Journal of Multidimensional Research. – India, 2022. – P. 48–55. – ISSN 2278-4853.
8. Mamasaidova M. A. Methods for Developing Spatial Imagination in Primary School Students //
Current Research Journal of Pedagogics. – 2026. – Vol. 7, No. 1. – P. 106–108.
