ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ РАБОТЫ С ИНФОРМАЦИЕЙ У СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Ключевые слова:
цифровые образовательные технологии, цифровая образовательная среда, навыки работы с информацией, студент, информационная грамотность, цифровая компетентность, критическое мышление, электронные образовательные ресурсы, интерактивное обучение, мультимедийные средства, поиск информации, анализ информации, самостоятельное обучение.Аннотация
В статье освещены дидактические особенности развития у студентов
навыков работы с информацией на основе цифровых образовательных
технологий. Увеличение количества информационных источников в
современной цифровой образовательной среде требует от студентов умения
самостоятельно осуществлять поиск необходимой информации, отбирать,
анализировать и сопоставлять её, оценивать достоверность и эффективно
применять в практической деятельности. В исследовании проанализированы
дидактические возможности цифровых образовательных платформ,
электронных образовательных ресурсов, мультимедийных средств,
интерактивных заданий и технологий онлайн-сотрудничества в развитии у
студентов навыков работы с информацией.
Библиографические ссылки
1. Begimqulov U. Sh. va boshq. Fizikadan praktikum (Optika va kvant fizika). – Toshkent, 2007. – 237 b.
2. Ibraymov A. Ye. Amaliy laboratoriya tajribalari orqali fizika fanini o‘rganish samaradorligini oshirish. –
Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti, 2020. – B. 120–128.
3. E-Learning World – Elektron ta’lim olami. – Elektron jurnal. – Manba
4. Kasbiy ta’lim metodikasi fanini o‘qitish samaradorligini oshirish yo‘llari. – ZiyoNET kutubxonasi. – Elektron
manba. – ZiyoNET kutubxonasi
5. Ilmiy elektron maqolalar bazasi (arxiv). – Elektron manba. – Manba
