ВЗАИМОСВЯЗЬ МОДЕЛИ «5E» И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В СОДЕРЖАНИИ УЧЕБНИКОВ ПО ЕСТЕСТВЕННЫМ НАУКАМ
Ключевые слова:
модель «5E», учебник по естественным наукам, дидактические механизмы, творческие задания, творческие способности, практическая деятельность, анализ урока, вовлечение, исследование, объяснение, расширение, оценивание.Аннотация
В статье проанализировано соотношение этапов модели «5E» в учебниках
по естественным наукам и на этой основе раскрыта их взаимосвязь с развитием
творческих способностей учащихся.
Библиографические ссылки
1. Saidova M. J., Shavkatova J. Boshlang‘ich sinf tabiiy fan darslarida STEAM asosida tanqidiy fikrlashni
shakllantirishni tatbiq etishning usul, vosita va metodlari // Maktabgacha va maktab ta’limi. – 2025.
2. Atayeva B. A. Tabiiy fanlar darslarida STEAM texnologiyasini 5E modeli asosida tashkil etish imkoniyatlari //
International Journal of Science and Technology. – 2025.
3. Komilova N. M. Ta’lim sohasida «5E» modelidan foydalanish // Yangi O‘zbekiston ilmiy tadqiqotlar jurnali. –
2024. – Jild 1, № 15. – B. 84–86.
4. Hamroyev A. R. Ona tili ta’limiga zamonaviy yondashuv: kognitiv-pragmatik usul // Pedagogik akmeologiya.
– 2025.
5. Sawyer R. K. Explaining Creativity: The Science of Human Innovation. – Oxford: Oxford University Press, 2012.
6. Çevik M., Bakioğlu B. The Effect of 5E-Based STEM Education on Academic Achievement, Scientific Creativity,
and Views on the Nature of Science // Learning and Individual Differences. – 2022.
7. Malikova Y. V. Tabiiy fanlar: 3-sinf uchun darslik. – II qism. – Toshkent: Novda, 2023.
8. Kosyanenko S. V., Malikova Y. V. Tabiiy fanlar: 4-sinf uchun darslik. – I qism. – Toshkent: Novda, 2023.
9. Kosyanenko S. V., Malikova Y. V. Tabiiy fanlar: 4-sinf uchun darslik. – II qism. – Toshkent: Novda, 2023.
