ABU ALI IBN SINO PEDAGOGIK QARASHLARIDA REFLEKSIYA VA O‘ZINI TARBIYALASH MEXANIZMLARINI ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIGA INTEGRATSIYALASHNING NAZARIY- METODOLOGIK ASOSLARI
Kalit so‘zlar:
Ibn Sino pedagogikasi, refleksiya, o‘zini tarbiyalash, metakognitsiya, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, axloqiy kamolot, kompetensiyaviy yondashuv, uzluksiz ta’lim, ma’naviy tarbiya, pedagogik integratsiya.Abstrak
Mazkur maqolada Sharq uyg‘onish davri mutafakkiri Abu Ali ibn Sinoning
pedagogik-falsafiy merosida aks etgan refleksiya, o‘zini anglash, o‘zini nazorat qilish
hamda o‘zini tarbiyalashga oid g‘oyalar tizimli ravishda tahlil qilinadi va ularni
zamonaviy ta’lim paradigmalari — kompetensiyaviy yondashuv, metakognitiv
strategiyalar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim hamda uzluksiz ta’lim konsepsiyalari bilan
integratsiyalash imkoniyatlari ilmiy-nazariy asosda yoritiladi. Tadqiqotda Ibn Sino
asarlarida bilish jarayonining ichki mexanizmlari, aqliy kamolotning bosqichma-
bosqich rivoji, axloqiy o‘zini boshqarish, ruhiy-intellektual o‘zgarishlar dinamikasi
hamda tarbiya jarayonida o‘z-o‘zini tahlil qilishning epistemologik va aksiologik
mohiyati ochib beriladi.
Библиографические ссылки
1. Turg‘unboyev K., Tolipov M., Oxunov I. Ijtimoiy pedagogika asoslari: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Fan va
texnologiya, 2008.
2. Alimova K. D. Abu Ali ibn Sino: inson kamolotida innovatsion pedagogik-psixologik qarashlar // Tanqidiy
nazar, tahliliy tafakkur va innovatsion g‘oyalar. – 2025. – T. 1, № 1. – B. 79–82.
3. Xamidova M. U. Maxsus pedagogika. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
4. Kodirova S. A. Buyuk mutafakkir Abu Ali ibn Sinoning ma’naviy-ma’rifiy qarashlari. – 2025.
5. Hasanboyev J. va boshq. Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi). – Toshkent: Noshir, 2011.
6. Tolibov S. O. Pedagogik fikrda mahorat tarixi va maktab amaliyotida o‘qituvchi mahorati pedagogik
imkoniyatlar // Pedagogik islohotlar va ularning yechimlari. – 2026. – T. 18, № 02. – B. 333–336.
7. Mamurov B. Umumiy pedagogika: darslik. – Toshkent, 2020.
8. Dostanova K. Ibn Sino asarlarida emotsiyalarning shaxs faoliyatiga ta’siri talqini // Maktabgacha va maktab
ta’limi jurnali. – B. 675285.
9. Ochilov M., Ochilova N. Oliy maktab pedagogikasi. – Toshkent, 2014.
10. Rahmonqulova N. X., Matnazarova K. O. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent, 2010.
