BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK MAZMUNI VA MOHIYATI
Kalit so‘zlar:
bo‘lajak muhandis, kasbiy kompetentlik, kasbiy kompetensiya, kompetensiyaviy yondashuv, muhandislik ta’limi, kasbiy tayyorgarlik.Abstrak
Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini
shakllantirishning pedagogik mazmuni va mohiyati tahlil qilingan. Kasbiy
kompetentlikning tarkibiy qismlari, uni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari
hamda kompetensiyaviy yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, bo‘lajak
muhandislarni kasbiy faoliyatga tayyorlashda nazariy bilimlarni amaliy ko‘nikmalar
bilan integratsiyalashning samarali jihatlari asoslangan.
Библиографические ссылки
1. Зеер Э. Ф. Психология профессий. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический Проект; Екатеринбург:
Деловая книга, 2003.
2. Зимняя И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование
сегодня. – 2003. – № 5. – С. 34–42.
3. Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы
образования // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 58–64.
4. Маркова А. К. Психология профессионализма. – М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996.
5. Преснухин К. В. К определению понятий «профессиональная компетентность» и «компетенция»
инженера-строителя // Гуманизация образования. – 2009.
6. Чучалин А. И. Уровни компетенций выпускников инженерных программ // Высшее образование в России.
– 2009. – № 11. – С. 3–13.
7. White R. W. Motivation Reconsidered: The Concept of Competence // Psychological Review. – 1959. – Vol. 66, №
5. – P. 297–333. – DOI: 10.1037/h0040934.
8. Boyatzis R. E. The Competent Manager: A Model for Effective Performance. – New York: John Wiley & Sons, 1982.
9. Spencer L. M., Spencer S. M. Competence at Work: Models for Superior Performance. – New York: John Wiley &
Sons, 1993.
10. Mulder M., Gulikers J., Biemans H., Wesselink R. The New Competence Concept in Higher Education: Error or
Enrichment? // Journal of European Industrial Training. – 2009. – Vol. 33, № 8/9. – P. 755–770. – DOI:
10.1108/03090590910993616.
11. Shuman L. J., Besterfield-Sacre M., McGourty J. The ABET “Professional Skills” – Can They Be Taught? Can They Be
Assessed? // Journal of Engineering Education. – 2005. – Vol. 94, № 1. – P. 41–55. – DOI: 10.1002/j.2168-
9830.2005.tb00828.x.
12. Passow H. J. Which ABET Competencies Do Engineering Graduates Find Most Important in Their Work? // Journal
of Engineering Education. – 2012. – Vol. 101, № 1. – P. 95–118. – DOI: 10.1002/j.2168-9830.2012.tb00043.x.
13. Trevelyan J. P. Learning Engineering Practice. – Boca Raton: CRC Press, 2021.
14. To‘raqulov O. X., Turmatov J. R. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarida tadqiqotchilik kompetensiyasini
shakllantirish metodikasi // O‘zMU xabarlari. – 2018. – № 3. – B. 14–18.
15. Hamidov J. A. Bo‘lajak kasb ta’limi o‘qituvchilarini tayyorlashda o‘qitishning zamonaviy didaktik vositalarini
yaratish va qo‘llash texnologiyasi: pedagogika fanlari doktori (DSc) dissertatsiyasi. – Toshkent, 2017.
16. Himmataliyev D. O. Kasbiy faoliyatga tayyorgarlikni diagnostika qilishda pedagogik va texnik bilimlar
integratsiyasi (texnika oliy ta’lim muassasalarining “Kasb ta’limi” yo‘nalishlari misolida): doktorlik dissertatsiyasi
avtoreferati. – Toshkent, 2018.
17. Parmonov A. A. Bo‘lajak muhandislarning umumiy texnik kompetentligini rivojlantirishda axborot, texnik,
tadqiqotchilik va liderlik kompetensiyalarini tizimli shakllantirish zarurati // Zamonaviy ilmiy-texnik tadqiqotlar. – 2026.
– 2-jild, № 1. – B. 185–193.