RAQAMLI TA'LIM MUHITIDA TALABALARNING RAQAMLI TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELLARI VA MEXANIZMLARI
Kalit so‘zlar:
raqamli ta’lim muhiti, raqamli tafakkur, raqamli kompetensiya, pedagogik mexanizm, metodik tizim, tanqidiy fikrlash, algoritmik savodxonlik.Abstrak
Maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning raqamli tafakkurini rivojlantirish
uchun pedagogik mexanizmlarni yaratish muammosi yoritilgan. Raqamli tafakkur,
uning raqamli kompetensiya tarkibidagi o‘rni hamda uni hozirgi vaqtda oliy ta’lim
tizimida shakllantirishga qaratilgan pedagogik yondashuvlar tadqiqot obyekti
hisoblanadi. Tadqiqotda raqamli ta’lim muhitida talabalarning tanqidiy fikrlash,
algoritmik savodxonlik, raqamli kompetensiya va ijodiy masalalarni yechish
ko‘nikmalarini shakllantirishga mo‘ljallangan metodik tizimning tuzilishi tahlil qilingan.
Shu bilan birga, metodik tizim turlarining o‘zaro bog‘liqligi aniqlangan.
Библиографические ссылки
1. Wing J. M. Computational Thinking // Communications of the ACM. – 2006. – Vol. 49, № 3. – P. 33–35.
2. European Commission. The Digital Competence Framework for Citizens (DigComp 2.2). – Luxembourg:
Publications Office of the European Union, 2022. – 133 p.
3. Redecker C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. – Luxembourg:
Publications Office of the European Union, 2017. – 95 p.
4. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants // On the Horizon. – 2001. – Vol. 9, № 5. – P. 1–6.
5. Talabalarning raqamli tafakkurini rivojlantirishning xususiyatlari va ta’limdagi o‘rni // Ijtimoiy-gumanitar sohada
ilmiy-innovatsion tadqiqotlar. – 2026. – Vol. 3, № 4. – B. 166–170.
6. OECD. OECD Digital Education Outlook 2021: Pushing the Frontiers with Artificial Intelligence, Blockchain and
Robots. – Paris: OECD Publishing, 2021.
7. Van Laar E., Van Deursen A. J. A. M., van Dijk J. A. G. M., de Haan J. The Relation between 21st-Century Skills and
Digital Skills: A Systematic Literature Review // Computers in Human Behavior. – 2017. – Vol. 72. – P. 577–588.
8. Falloon G. From Digital Literacy to Digital Competence: The Teacher Digital Competency Framework //
Educational Technology Research and Development. – 2020.
9. Nuraliyeva F. A. Raqamli didaktika vositasida talabalarning raqamli tafakkurini rivojlantirish // Inter Education &
Global Study. – 2026. – № 7.
10. Instefjord E. J., Munthe E. Educating Digitally Competent Teachers: A Study of Integration of Professional Digital
Competence in Teacher Education // Teaching and Teacher Education. – 2017. – Vol. 67. – P. 37–45.